河辺小学校日記

今年度から本格的に始まった、プログラミング的思考を育むための学習です。

タブレットを使って、キャラクターに指示を出して動かします。

動かす向きや順序を考えないと、うまくゴールまでたどり着けません。

さて、３・５・６年の４人はうまく動かせるでしょうか。

ツバメの子どもたちが巣からあふれそうな大きさになりました。

エサをやる親鳥とあまり変わらない大きさに成長しています。

アゲハチョウの幼虫やツマグロヒョウモンの幼虫も、日に日に大きく育っています。

音楽は専科の美和先生に教えていただいています。

どの学級も先生一人と子ども二人で授業をします。

今は、新型コロナウイルス感染症対策で、しっかり距離をあけて歌っています。

少人数だからこそできることです。

１匹だけ脱皮していなかったアゲハの幼虫が、10時半ぐらいに脱皮しました。

といっても、脱皮した瞬間は誰も見ることができませんでした。

誰にも見られないようにひそかに脱皮したようです。

これで４匹すべて脱皮し終わりました。

昨日、一足先に脱皮した幼虫は一回り大きくなっています。

今日は晴れているので、中休みに子どもたちはみんな外へ出て遊んでいました。

ブランコ組と一輪車組に分かれていたようです。

河辺タイムに全校児童でクロッキーをしました。

今日のモデルは校長先生です。

１・２年生は顔、３年生は上半身、５・６年生は全身を描きました。

それそれに特徴をとらえて上手に描けていました。

校舎の階段をサワガニが上っていました。

子どもたちと一緒に勉強したいのでしょうか。

小学生の勉強はちょっと難しかったのか、お昼過ぎに下校してしまいました。

アゲハチョウの幼虫のうちの１匹が脱皮して緑色になっていました。

他の３匹も近いうちに脱皮しそうです。

３年生以下は今週最後の授業になります。

１・２年生は国語、３年生はデッカー先生と一緒に外国語、５・６年生は書写（毛筆）の学習をしていました。

５・６年生の今週最後の授業は、デッカー先生と外国語の学習をする予定です。