河辺小学校日記

今朝は「うたごえひろば」でした。

今月の歌「南の島のハメハメハ大王」に合わせて、タンブリンやマラカスなどの打楽器を鳴らします。

子どもたちは自分の好きな楽器を選んで、リズムに合わせて自由に鳴らしました。

みんな上手にリズムに乗って楽器を鳴らしていました。

今日はチャレンジランキングで「つみ木つみ」をしました。

３分間の間に積み木を一番たくさん積み上げた人が勝ちです。

一辺１㎝の積み木を積むのは見た目よりも難しいようで、ちょっと油断をすると崩れてしまいます。

一番たくさん積み上げたのは６年生で、記録は15個でした。

今日は体育の時間に着衣泳を体験しました。

これから川や海などで水に親しむことが多くなる時期です。

いざというときがあってはいけないのですが、もしもの場合、溺れないようにするにはどうすればよいかを学びました。

子どもたちは、服を着たままで水に入ると動きづらくなることを体験した後、スリッパやペットボトルを使って浮く練習をしました。

今日は、万が一、服を着たままで水の中に落ちてしまったら、泳ごうとせずに浮いて待つことや、落ちた人を見かけた場合には、何か浮くものを投げてあげること、すぐに大人に知らせることなどを学習しました。

命を守るために必要な知識です。しっかり身に付けておきましょう。

３年生が昨日作っていたシーサーが完成したようです。

新型コロナウイルス除けにもなるでしょうか。

今日は、子どもたちには知らせないで、抜き打ちの避難訓練を実施しました。

授業中に地震が発生したという想定で、机の下に身を隠して揺れが収まるのを待ちました。

約１分間の揺れの後、急いで運動場に避難しました。

抜き打ちということもあって、子どもたちは驚いたようですが、みんなきちんと避難することができました。

１・２年生は国語の学習をしていました。

１年生は「おむすびころん」の朗読を聞いていました。

２年生は漢字の練習をしていました。

３年生は算数で、二桁の数のたし算の暗算をしていました。

すぐに答えが出るようになるといいですね。

５・６年生は道徳で、「権利と義務」について学習していました。

自由とはどういうことか、将来につながる大切な内容です。

しばらくしてから３年生の教室に行ってみると、下の写真のような作品ができていました。

どうやら、シーサーのようです。

１・２，３年生は図画工作をしていました。

１・２年生は紙に線を描いたり、はさみで切ったりしています。

３年生は粘土で何かを作っています。

いったい何ができるのでしょう。

５・６年生は社会の学習をしていました。

５年生は庄内平野での米作りについて、６年生は聖徳太子の国づくりについてそれぞれ調べているようです。

文章や資料から必要なことをしっかり読み取っていきます。

１年生は「おおきなかぶ」の音読をしていました。

できるだけ本を見ないで言えるようにがんばっているようです。

２年生は「夏がいっぱい」で、夏を感じるものを探して書いていました。

どんなものが見つかったでしょうか。

３年生は科学読み物「鳥になったきょうりゅうの話」の学習に入ったところのようです。

参考になる本を探しに図書室に来ていました。

５年生は「みんなが過ごしやすい町へ」の報告文の仕上げの段階のようです。

タブレットで参考資料を探して、文章を書いていました。

６年生は「夏のさかり」で、季節の手紙の書き方について学習していました。

暑中見舞いを書くのでしょうか。