河辺小学校日記

毎週金曜日の朝はみんなで環境整備活動をします。

このところの雨で草が元気になり、運動場が緑色になってきました。

みんなでがんばって草引きをしているのですが、草の勢いに負けてしまいそうです。

今日の河辺タイムはチャレンジランキングで、「５分間「の」の字さがし」をしました。

新聞の中にある「の」の字を、５分間でいくつ探せるかを競います。

子どもたちはみんな集中して「の」の字を探していました。

今日のチャンピオンは１年生でした。

５分間で「の」の字を65個も見つけました。

３・４時間目にどの学年も図画工作の学習をしていました。

１・２年生は粘土を使って作品を作っていました。

１年生は「ひもひもねんど」、２年生は「にぎにぎねんど」で、それぞれ作り方が違っています。

粘土を転がして紐にしたり、握って面白い形にしたり、工夫して作っています。

３・４年生は絵を描いていました。

３年生はいろいろな色を組み合わせて、抽象的な絵を描いています。

４年生は河辺川で子どもたちが遊ぶ様子を絵に描いています。

どの学年もそれぞれの個性が光る作品ができつつあります。

今日の３・４時間目は、１・２年生が生活科、３・４年生が総合的な学習の時間でした。

１・２年生は、先日植えた花や野菜の世話をして、観察をしていました。

そのあと、学校探検や校外学習など、これまでの活動の記録を作っていました。

３・４年生はふるさと河辺のことについて調べています。

今日は河辺のマップ作りに取り組んでいました。

１・２年生は国語でした。

１年生は「はなのみち」の音読をしていました。

登場人物の言葉の部分は読み方を変えて読んでいます。

２年生は「たんぽぽのちえ」で、タンポポの知恵や工夫を読み取っていました。

３・４年生は算数でした。

３年生は「わり算」のテストをしていました。

４年生は「あまりのあるわり算の筆算」の学習をしていました。

本校の児童は全員がバス通学なので、登下校で歩くことがほとんどなく、日常的な運動が不足しています。

そこで、毎週火曜日の朝にトラックを10周走っています。

少しの運動ではありますが、積み重ねることによって体力向上を目指しています。

１・２年生が生活科の時間にアサガオの種まきと野菜の苗植えをしました。

１年生はアサガオの種まきです。

栽培セットに入っている土に肥料を混ぜて、アサガオの種をまきました。

２年生はミニトマト、ピーマン、ナス、キュウリの苗を植えつけました。

畑とプランターの両方に植えて育てます。

アサガオも野菜もうまく育ちますように。

今日の全校体育ではチームリレーの練習をしていました。

主にバトンパスの練習に力を入れています。

バトンパスの様子をタブレットで撮影して、動画を見ながら自分たちのバトンパスを修正していきます。

最後に全員でチームリレーをして、タイムを計りました。

今日は今までで一番いい記録が出たそうです。

１・２年生が１時間目に国語の学習をしていました。

２年生は「たんぽぽのちえ」を読んで、要点を読み取っています。

１年生は「はなのみち」の音読をするようです。