河辺小学校日記

新体力テストの50m走の測定をしていました。

まず、走り方の練習をします。

「ようい」の合図で体重を前にかけることや、腕を振ること、つま先をまっすぐ前に向けることなど、速く走るためのコツを教えてもらいながら練習していました。

前よりも速く走れるようになったでしょうか。

色の変わっていたさなぎがチョウになりました。

ちょうど出てくる瞬間も観察することができました。

子どもたちに見せてやれなかったのが残念です。

はじめは縮んでいた羽も、見る見るうちに伸びていきました。

今日のうちに外に逃がしてやれそうです。

アゲハチョウのさなぎの色が、緑色からチョウの羽の色に変化しています。

もうそろそろ羽化しそうです。

午後になって、さらに色に変化が見られます。

大洲市に大雨警報が発令されているため、本日は臨時休業となりました。

学校裏の河辺川も増水しています。

雨がやんでも土砂災害の恐れがありますので、十分にご注意ください。

校舎１階の階段の登り口に笹飾り用の竹が設置されました。

これから飾りや短冊を付けていくそうです。

日曜日の参観日の時に、保護者にも短冊を書いて付けてもらって完成する予定です。

１年生は国語で「くちばし」の学習をしていました。

今日は、キツツキのくちばしについて書かれた部分を読んでいます。

上手に音読していました。

２年生は図画工作で「ひもひもねんど」の学習をしていました。

ひも状にした粘土を使って、カップを作っていました。

カップの横には何か不思議なものを立てるようです。

いったい何でしょう？

３年生は先週の図画工作の続きです。

厚紙で作った木の上に、人や動物が乗っているようです。

完成が楽しみですね。

５・６年生は理科の学習をしていました。

５年生は「台風の接近」、６年生は「血液のはたらき」です。

台風の季節の前に、台風の動きや被害について学習しておくようです。

６年生はちょっと血が苦手なようで、苦戦していました。

先々週末に蛹化したアゲハチョウが、今日の午前中に羽化しました。

４匹のさなぎのうち、２匹が立派なチョウになりました。

残りのさなぎも近いうちにチョウになると思われます。

１・２年生は生活科の学習で「まちたんけん」に出かけていきました。

今日は学校から上流側に向かって探検するようです。

どんなものが見つかるでしょうか。

３年生は国語で「まいごのかぎ」という物語を読んでいました。

登場人物の行動やその時の気持ちなどを読み取っていきます。

５・６年生は算数でした。

５年生は「小数のわり算の筆算」、６年生は「分数÷分数」の計算をしています。

どの学年も順調に学習が進んでいるようです。

「植物が成長する条件」の学習で、インゲンマメの成長に日光が必要かどうかを調べる実験の準備をしていました。

同じぐらいの大きさに成長したインゲンを使って、一つは日光を当て、もう一つは日光に当てないで、成長の違いを比べていきます。

このように５年生では、条件を変えて比較するという学習を行います。

その過程で、変える条件と変えない条件を整理することで、科学的な思考力を育てていきます。

今日は眼科検診があります。

子どもたちは昨日に引き続き、肱川小学校に出かけていきました。

とてもいい天気だったので、スクールバスを待つ間、木陰で涼んでいました。

１時間ぐらいで戻ってくる予定です。