屋外での活動
2020年7月29日 12時09分3~6年生は総合的な学習の時間を使って、校内の環境整備をしていました。
このところの雨で運動場の草が急に大きくなってきたので、みんなで場所を分担して除草をしました。
1・2年生は生活科の学習で、シャボン玉を作って遊んでいました。
ストローを何本か束ねたものや、うちわの骨などを使って、シャボン玉をたくさん飛ばしていました。
3~6年生は総合的な学習の時間を使って、校内の環境整備をしていました。
このところの雨で運動場の草が急に大きくなってきたので、みんなで場所を分担して除草をしました。
1・2年生は生活科の学習で、シャボン玉を作って遊んでいました。
ストローを何本か束ねたものや、うちわの骨などを使って、シャボン玉をたくさん飛ばしていました。
1・2年生は道徳の学習でした。
「わすれられないえがお」という教材で、正しいと思ったことを進んで行うことについて学んでいました。
いつでも正しいと思ったことを行動に移せるようになってほしいものです。
3年生は学活で夏休みの生活について学習していました。
いよいよ今週末から夏休みになります。
しっかりと計画を立てて、楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。
5・6年生は国語で、ブックトークの準備をしていました。
おすすめの本について紹介し合う活動をするようです。
お気に入りの一冊は見つかったでしょうか。
今日の中休みに、3年生の二人が自主的に運動場の草引きをしていました。
誰に言われたわけでもなく、自分たちで進んでやってくれていました。
この気持ちが素晴らしいです。
1・2年生は1学期最後の音楽の授業でした。
二人とも鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
3年生は理科で、ヒマワリとホウセンカの観察をした後、アゲハチョウの卵がないか探していました。
まだ卵は産み付けられていないようです。
5・6年生は算数の学習をしていました。
5年生は公約数と公倍数の学習をしていました。
もうすでに2学期の内容に入っているようです。
6年生は、今年度中止になった全国学力・学習状況調査の問題に取り組んでいました。
今朝、アゲハチョウが2匹羽化していました。
羽もちゃんと開いたようで、2匹とも飛ぶことができ、安心しました。
今日は子どもたちが楽しみにしている水泳がありました。
朝は雨が降ったのですが、水泳をする頃には日差しもあって、絶好の日和でした。
本校は全校児童6名なので、3密の心配をすることもなく、みんな一緒に水泳の授業ができます。
高学年が泳ぐ様子を見て、中学年や低学年も次第に泳げるようになります。
小規模校ならではの良さだと思います。
今朝もチョウが1匹羽化していました。
これで今回4匹目になります。
残りのさなぎは3匹です。連休中に羽化するかもしれません。
1・2年生は国語の学習で、おすすめの本を選んでいました。
気に入った本を紹介し合うようです。
3年生は算数の学習で、1学期の復習をしていました。
練習問題に黙々と取り組んでいます。
5・6年生は算数で、5年生はテストに、6年生は練習問題のプリントにそれぞれ取り組んでいました。
いよいよ1学期のまとめの時期になりました。
今朝、3匹目のチョウが羽化していました。
2匹目は羽がうまく広がらず、飛べない状態で生まれてしまいましたが、3匹目は無事に飛べました。
1・2年生は生活科の学習で、校庭でダンゴムシを探して捕まえていました。
プランターの下などで見つかったようです。
3年生は理科の学習で、ヒマワリとホウセンカの成長の様子を観察していました。
ヒマワリは子どもたちの背丈よりも大きく育っています。
5・6年生は社会の学習でした。
5年生は米作りについて調べています。
6年生は奈良の大仏について調べていて、実際の大きさを体感していました。